Buku ini disusun untuk para mahasiswa Fakultas Hukum, baik negeri maupun swasta. Juga dapat dipergunakan oleh para mahasiswa lain yang relevan.
Buku ini akan mengantarkan para mahasiswa baru ke dalam taman bunga ilmu hukum dan memberikan kepada mereka pengetahuan tentang tatanan taman bunga yang indah itu, sekaligus mengenal satu persatu bunga yang hidup di dalamnya.
-
Berikut ini aspek dan proporsi soal AKM Numerasi jenjang SMA/MA/SMK/MAK adalah: konten (Teks Informasi, Teks Fiksi), Konteks (Personil, Sosial Budaya, Saintifik), Kompetensi (Menemukan Informasi, interpretasi dan integrasi, evaluasi dan refleksi),Bentuk Soal (Pilihan Ganda, pilihan ganda kompleks, Menjodohkan, Isian Singkat, Uraian)
Berikut ini aspek dan proporsi soal AKM Numerasi jenjang SMA/MA/SMK/MAK adalah: konten domain (Bilangan, pengukuran dan geometri, data dan Uncertainty, Aljabar), Konteks (Personil, Sosial Budaya, Saintifik), Kompetensi (pengetahuan, Penerapan, Penalaran), Bentuk Soal (pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, menjodohkan, isian singkat, uraian)
-
SBMPTN merupakan sistem ujian saringan masuk perguruan tinggi negeri yang dilaksanankan secara nasional, oleh sebuah panitia terpusat yang ditunjuk oleh Majelis Rektor Perguruan Tinggi Negeri Indonesia.
Buku ini membahas mengenai programing secara lengkap dalam industri media telivisi saat ini. Mulai dari perencanaan program, analisa program, pembelian program, pengemasan program, dan penjadwalan program. Sehingga pembaca dapat memahami pola tayangan tel
Buku ini berisi panduan teori dan praktik tentang bagaimana menyiapkan, melaksanakan, dan melaporkan hasil PTK, PTS, dan PTBK.
Buku ini berisi tentang cerita anak Nusantara
Setiap orang tua pasti mendabakan anak yang sehat dan cerdas, serta memiliki tumbuh kembang yang optimal, apalagi di masa-masa Golden Age atau periode emas mereka. Pada masa periode emas tumbuh kembang anak yang berada pada rentang usia 0 - 8 tahun dan ma
Buku ini bisa menciptakan generasi baru seperti Mark Zukerberg & Jack Ma di indonesia.
Buku ini ditulis karena keprihatinan penulis sebagai guru, melihat kualitas pendidikan di indonesia yang masih relatif rendah. Rendahnya kualitas pendidikan tersebut bukan semata-mata karena pelajar dan mahasiswa di Indonesia malas belajar. Buku ini membe